Posted by Camila Calles in
formas de evaluar
El portafolio es un recurso que nos da posibilidad de involucrar más a los estudiantes en el contenido de la clase, pues a través de él se contruye el conocimiento adquirido y los estudiantes son concientes de eello, pues no solo lo ven físicamente, si no que también participan activamente en él.
Esta forma de evaluar se puede utilizar en la mayoría de materias, pero es más enriquecido cuando se tienen porductos concretos, es decir, en aquellas en donde la práctica predomina, anque también se puede utilizar en las teórica, de ahi la importancia que el docente asuma la responsabilidad de implementar espacios de creación por parte de los estudiantes, para que estos logren plasmar esos contenidos en el portafolio.
Los portafolios pueden ser desde virtuales hasta en papel, lo que importa es que los estudiantes pongan en él su creatividad y capacidad de concreción. En ellos los estudiantes pueden incluso hacer uan autoevaluación de su propio trabajo, creando en ellos la capacidad crítica y emancipadora de la educación.
A continuación le s dejo unos sitios en donde pueden encontran más sobre los portafolios como alternativa de evaluación
Forma alternativa de evaluación
El portafolio como estrategia de evaluación
Un recurso innovador
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